这堂数学课，连文科生也能轻松hold住！
课程名叫Mathematics for the Liberal Arts，它以「在线书」为主要形式，集成了文档、视频、测验等多种学习形式。
并且，将数学知识与日常生活中的计税、计息、买彩票等问题结合起来，侧重于展现数学的适用性，让我们更直接地感受和应用数学，同时也增加了学习的趣味。
不一样的数学课，一起来了解一下～
亮点示例
这个课程最大的亮点，就在于拥有丰富的辅助功能，下面通过具体课程来感受一下～
在学习过程中，通过嵌入式视频进行讲解：
可以下载练习所需的表格、文件：
并且，提供在线计算器、相关数据的查询链接：
在课程中设置了实践问题，被问题难住也不用担心，可以查看答案提示：
还有课后作业（支持在线和下载查看）：
最后，还可以查看成绩记录：
是不是非常方便呢？
课程内容设置
由于大多数章节都是独立设置，课程具有很强的灵活性，可以进行选择性的学习，以适应课程目的和学习需求。
划分为12个学习单元，大致内容是这样的：
第1单元. 历史上的计数系统：早期计数系统、位置基准系统等；
第2单元. 一般问题的解决：比例关系和几何学简介，以及税金计算的应用等；
第3单元. 测量：美国计量单位、系统和量表等；
第4单元. 图论：图论基础、欧拉和哈密顿路径与回路等；
第5单元. 分形：分形基础、由复数生成分形等；
第6单元. 集合论与逻辑：集合论基础、逻辑基础、用逻辑分析参数等；
第7单元. 投票理论：优先投票、赞成投票等，以及各投票制度的比较；
第8单元. 增长模型：线性和几何增长、对数与逻辑增长、环境承载力的确定等，以及「平均每日余额计算法」在信用卡分期中的应用；
第9单元. 财务：单利和复利、年金和贷款等，以及不同筹资方案的对比；
第10单元. 统计数据-收集数据：数据收集基础、采样与实验等；
第11单元. 统计信息-描述数据：用图形表示数据、数据数值汇总等；
第12单元. 概率：计算事件的概率、用概率计算彩票的中奖率等。
此外，创建者还特别注明了每个单元的注意事项，例如：
第3单元（测量方法），最好在第2单元（解决一般问题）之后立即学习。第4单元（图论）可以跳过，不会影响以后的单元。
课程背景
课程以David Lippman所著的Math in Society一书为基础，是开放式教育资源（OER），可以免费用于学习和教学。
戴维·利普曼（David Lippman）从西华盛顿大学获得数学硕士学位，任职于皮尔斯学院。
他一直倡导开放式学习、降低学习成本，不仅推行了教科书分享计划，还建立了免费开源的数学教学平台IMathAS。
Math in Society是一本免费的开放式教科书，是对当代数学主题（大多数为非代数主题）的综述，适合文科专业的大学水平课程。
感兴趣的小伙伴们，赶快学起来吧～
课程链接：
https://courses.lumenlearning.com/waymakermath4libarts/
—完—
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